Ler igual está escrito, mas se a criança não entender ?

Comentários que considerei relevantes:

1. ler igualmente está escrito (algumas professoras resumem e simplificam justificando que os alunos não conseguem entender)

2. Mas as crianças precisam escutar textos por que são termos só usados em textos escritos

3. Para que a criança saiba escrever o texto, por que ela pode até ter as idéias mas não consegue transformar em texto.

4. Precisa saber identificar o que tem em cada tipo de texto: como no exemplo do conto de fadas com carruagem.

Livros infantins indicados pelo Folha

Buscar ilustrações e criar vínculo afetivo ajudam a formar crianças que gostam de lerFABIANA REWALD
DE SÃO PAULO

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Quando Luisa tinha seis anos, ouviu sua mãe contar uma versão de "A Bela Adormecida" que achou diferente. Era mais rica nos detalhes, trazia passagens que ela não conhecia.

A mãe, Maria José Nóbrega, autora de livros infantis e especialista em literatura, explicou que a versão se tratava de uma tradução do conto original dos irmãos Grimm. A partir desse dia, Luisa, que hoje tem 27 anos, passou a preferir sempre versões originais de clássicos.

Maria José explica que nem sempre as adaptações são ruins, mas que elas costumam ter reduções. Em alguns casos, passam por um filtro do "politicamente correto" que as empobrece.

"Os pais não devem se deixar levar pela onda do politicamente correto, porque os textos são simbólicos e as crianças não são tolas, sabem que aquilo não é real."

Apesar de o mercado editorial brasileiro ter diversas opções de bons livros novos, os clássicos continuam sendo recomendados pelos estudiosos de literatura infantil.

"Os clássicos ajudam no sentido de explicar situações típicas da infância, como o medo, o mal, o bom", diz Ana Teberosky, professora catedrática de psicologia evolutiva e de educação da Universidade de Barcelona.

Além disso, livros atuais fazem referência a eles, por isso é importante que a criança tenha esse repertório.

Para formar um adulto leitor, é interessante que o momento da leitura em família tenha um vínculo afetivo, diz Beatriz Cardoso, presidente do Cedac (Centro de Educação e Documentação para a Ação Comunitária). Regina Zilberman, professora-colaboradora da UFRGS (federal do Rio Grande do Sul) e especialista em literatura infantil, completa: "Às vezes, o livro é um elo de ligação entre adulto e criança e entre irmãos."

Frequentar livrarias e bibliotecas é importante para que a criança possa folhear os livros, criando uma relação mais íntima com eles, segundo Márcia David de Souza, coordenadora do maternal do Colégio Santo Américo (zona oeste de SP).

A imagem também é um fator de atração para a criança e facilita o entendimento da história, principalmente na fase de alfabetização. Angela Lago, uma das mais respeitadas ilustradoras de livros infantis, conta que tem essa preocupação. "Se você desenha bem, a imagem se torna uma mapa da leitura."

Os linvros indicados

"111 Poemas para Crianças", de Sérgio Capparelli - L&PM Editores
"365 Curiosidades sobre Animais" - Girassol
"A Arca de Noé", de Vinicius de Moraes - Companhia das Letrinhas
"A Bruxa Salomé", de Audrey Wood - Ática
"A Casa Sonolenta", de Audrey Wood - Ática
"A Formiguinha e a Neve", de João de Barro - Moderna
"A Galinha Ruiva", de Elza Fiúza - Moderna
"A História do Cão", de Berny Stringle e Jackie Robb - Ática
"ABC do Zoo", de Pedro Maia Soares - Companhia das Letrinhas
"ABC", de Tatiana Belinky - Elementar
"Adivinha Quanto Eu te Amo", de Sam McBratney - WMF Martins Fontes
"Alegria, Alegria" - Leitura
"Amigos do Peito", de Cláudio Thebas - Formato
"Animais Simpáticos, Comportamentos Estranhos", de Coleção Por Quê? - ABCPress
"Armazém do Folclore", de Ricardo Azevedo - Ática
"As Ciências Naturais de Tatsu Nagata", de Thierry Dedieu - Companhia das Letrinhas
"As Tranças de Bintou", de Sylviane A. Diouf - Cosac Naify
"Barulho Demais", de Max Velthuijs - Martins
"Barulho, Barulhinho, Barulhão", de Arthur Nestrovski - Cosac Naify
"Berimbau e Outros Poemas", de Manuel Bandeira - Nova Fronteira
"Bichionário", de Nilson José Machado - Braga
"Bichos da Minha Casa", de Roseli Tuan e Ana Michaelis - Callis
"Bichos do Jardim", de Roseli Tuan e Ana Michaelis - Callis
"Boa Noite, Marcos", de Marie-Louise Gay - Brinque-Book
"Boi da Cara Preta", de Sérgio Capparelli - L&PM Editores
"Bom Dia, Todas as Cores!", de Ruth Rocha - Quinteto Editorial
"Boniteza Silvestre - Poesia para os Animais Ameaçados pelo Homem", de Lalau e Laurabeatriz - Peirópolis
"Brasileirinhos", de Lalau - Cosac Naify
"Brincando com a Joaninha", de Francesca Ferri - Salamandra
"Bruxa, Bruxa, Venha à Minha Festa", de Arden Druce - Brinque-Book
"Chapeuzinho Amarelo", de Chico Buarque - José Olympio
"Chapeuzinho Vermelho", de Charles Perrault - Companhia das Letrinhas
"Chuva de Manga", de James Rumford - Brinque-Book
"Cinderela", de Marion Billet - Companhia das Letrinhas
"Clara", de Ilan Brenman - Brinque-Book
"Cocô de Passarinho", de Eva Furnari - Companhia das Letrinhas
"Cocô no Trono", de Benoit Charlat - Companhia das Letrinhas
"Coisas de Arrepiar", de Florence Parry Heide - Companhia das Letras
"Como Contar Crocodilos", de Maragaret Mayo - Companhia das Letrinhas
"Como os Dinossauros Dizem Boa Noite?", de Jane Yolen e Mark Teague - Globo
"Como? Onde? Por Quê?" - Girassol
"Contos de Bichos do Mato", de Ricardo Azevedo - Ática
"Contos de Grimm - volume 1 e volume 2", de Jacob e Wihelm Grimm - Ática
"Contos de Grimm", de Jacob e Wilhelm Grimm - Companhia das Letrinhas
"Contos de Grimm", de Jacob e Wilhelm Grimm - Ibep
"Cores das Cores", de Arthur Nestrovski - Cosac Naify
"Da Pequena Toupeira que Queria Saber Quem Tinha Feito Cocô na Cabeça Dela", de Werner Holzwarth - Companhia das Letrinhas
"De Letra em Letra", de Bartolomeu Campos de Queirós - Moderna
"Dez Sacizinhos", de Roberto Weigand e Tatiana Belinky - Paulinas
"Dezenove Poemas Desengonçados", de Ricardo Azevedo - Ática
"Diário de uma Minhoca", de Doreen Cronin - Companhia das Letrinhas
"Dona Baratinha", de Ana Maria Machado - FTD
"Duas Dúzias de Coisinhas À-Toa Que Deixam a Gente Feliz", de Otávio Roth - Ática
"Enciclopédia Mitológica - Fadas e Criaturas Mágicas", de Matthew Reinhart e Robert Sabuda - Salamandra
"Enrosca ou Desenrosca? Adivinhas, Trava-línguas e Outras Enroscadas", de Maria José Nóbrega e Rosane Pamplona - Moderna
"Eram Cinco", de Ernst Jandl - Cosac Naify
"Estela, Estrela-do-Mar", de Marie-Louise Gay - Brinque-Book
"Estela, Princesa do Céu ", de Marie-Louise Gay - Brinque-Book
"Fábulas de Esopo", de Russell Ash e Bernard Higton - Companhia das Letrinhas
"Festa da Salamandra", de Matt Mitter - Caramelo
"Festa no Céu", de Ana Maria Machado - FTD
"Filhotes de Bolso", de Margaret Wild - Brinque-Book
"Fiz Voar o Meu Chapéu", de Ana Maria Machado - Formato
"Fome de Urso?", de Heinz Janisch - Brinque-Book
"Gabriel", de Ilan Brenman - Brinque-Book
"Gato no Mato", de Sebastião Nuvens - Dubolsinho
"Girafas Não Sabem Dançar", de Giles Andreae - Companhia das Letrinhas
"Guilherme Augusto Araújo Fernandes", de Mem Fox - Brinque-Book
"Histórias à Brasileira - Vol. 1", de Ana Maria Machado - Companhia das Letrinhas
"Histórias de Bobos, Bocos, Burraldos e Paspalhões", de Ricardo Azevedo - Projeto
"Histórias Maravilhosas de Andersen", de Hans Christian Andersen - Companhia das Letrinhas
"João Felizardo, o Rei dos Negócios", de Angela Lago - Cosac Naify
"Joãozinho e o Pé de Feijão", de Ruth Rocha - FTD
"Jujubalândia", de Mariana Caltabiano - Brinque-Book
"Lá Vem História", de Heloisa Prieto - Companhia das Letrinhas
"Lé com Cré", de José Paulo Paes - Ática
"Leo e Albertina", de Christine Davenier - Brinque-Book
"Lua no Brejo com Novas Trovas", de Elias José - Projeto
"Macaco Danado", de Julia Donaldson - Brinque-Book
"Mais Brasileirinhos!", de Lalau - Cosac Naify
"Mamãe, Você me Ama?", de Barbara M. Joosse - Brinque-Book
"Mania de Explicação", de Adriana Falcão (Salamandra)
"Marcelo, Marmelo, Martelo e Outras Histórias", de Ruth Rocha - Salamandra
"Maria-Vai-com-as-Outras", de Sylvia Orthof - Ática
"Mas que Festa!", de Ana Maria Machado - Nova Fronteira
"Menina Bonita do Laço de Fita", de Ana Maria Machado - Ática
"Não Confunda", de Eva Furnari - Moderna
"Nestor", de Quentin Gréban - Brinque-Book
"Nicolau Tinha uma Ideia", de Ruth Rocha - Quinteto Editorial
"Novos Brasileirinhos", de Lalau - Cosac Naify
"O Batalhão das Letras", de Mario Quintana - Globo
"O Caso das Bananas", de Milton Célio de Oliveira Filho - Brinque-Book
"O Caso do Bolinho", de Tatiana Belinky - Moderna
"O Caso do Pote Quebrado", de Milton Célio de Oliveira Filho - Brinque-Book
"O Filho do Grúfalo", de Julia Donaldson - Brinque-Book
"O Frio Pode Ser Quente?", de Jandira Masur - Ática
"O Grande Rabanete", de Tatiana Belinky - Moderna
"O Grúfalo", de Julia Donaldson - Brinque-Book
"O Homem que Amava Caixas", de Stephen Michael King - Brinque-Book
"O Livro da Com-Fusão", de Ilan Brenman e Fê - Melhoramentos
"O Nabo Gigante", de Aleksei Tolstói - Girafinha
"O Peixinho do Arco-Íris", de Marcus Pfister - Amarilys
"O Pote Vazio", de Omer Demirkaya - Martins
"O que É que se Faz com um Penico?", de Marianne Borgardt - Salamandra
"O que É, O que É? - volumes 1, 2 e 3", de Ruth Rocha e Walter Ono - Quinteto Editorial
"O Ratinho, o Morango Vermelho Maduro e o Grande Urso Esfomeado", de Audrey e Don Wood - Brinque-Book
"O Rei Bigodeira e Sua Banheira", de Audrey Wood - Ática
"O Sabo Bocarrão", de Keith Faulkner - Companhia das Letrinhas
"O Sapo no Inverno", de Max Velthuijs - WMF Martins Fontes
"O Tesouro das Cantigas para Crianças - volumes 1 e 2", de organizados por Ana Maria Machado - Nova Fronteira
"Olha o Bicho", de José Paulo Paes - Ática
"Os Bichos Também Sonham", de Andréa Daher e Zaven Paré - WMF Martins Fontes
"Os Contos de Grimm", de Jacob e Wihelm Grimm - Paulus
"Os Músicos de Bremen", de Ruth Rocha - FTD
"Ossos do Ofício", de Gilles Eduar - Companhia das Letrinhas
"Ou Isto ou Aquilo", de Cecília Meireles - Nova Fronteira
"Outras Duas Dúzias de Coisinhas À-Toa que Deixam a Gente Feliz", de Otávio Roth - Ática
"Pato Atolado", de Jez Alborough - Brinque-Book
"Pedro e Tina - Uma Amizade Muito Especial", de Stephen Michael King - Brinque-Book
"Pêssego, Pera, Ameixa no Pomar", de Allan e Janet Ahlberg - Salamandra
"Poemas para Brincar", de José Paulo Paes - Ática
"Porcolino e Mamãe", de Margaret Wild - Brinque-Book
"Qual o Sabor da Lua?", de Michael Grejniec - Brinque-Book
"Quando Mamãe Virou um Monstro", de Joanna Harrison - Brinque-Book
"Que Horta!", de Tatiana Belinky - Paulus
"Quem Canta Seus Males Espanta 2", de Theodora Maria Mendes de Almeida - Caramelo
"Quem É Quem", de Lalau - Companhia das Letrinhas
"Quem Sou Eu?", de Gianni Rodari - Salamandra
"Rápido como um Gafanhoto", de Don Wood - Brinque-Book
"Salada, Saladinha - Parlendas", de Maria José Nóbrega e Rosane Pamplona - Moderna
"Tanto, Tanto!", de Trish Cooke - Ática
"Tatus Tranquilos", de Florence Breton - Companhia das Letrinhas
"Um Jeito Bom de Brincar", de Elias José - FTD
"Um Monstro Debaixo da Cama", de Angelika Glitz e Imke Sonnichsen - Martins
"Um Porco Vem Morar Aqui!", de Claudia Fries - Brinque-Book
"Uma Boa Cantoria", de Ana Maria Machado - FTD
"Uma Letra Puxa a Outra", de José Paulo Paes - Companhia das Letrinhas
"Viagem pelo Brasil em 52 Histórias", de Silvana Salerno - Companhia das Letrinhas
"Vice-Versa ao Contrário", organização de Heloisa Prieto - Companhia das Letrinhas
"Viviana - Rainha do Pijama", de Steve Webb - Salamandra
"Você Diz que Sabe Muito, Borboleta Sabe Mais!", de Ricardo Azevedo - Moderna
"Você me Chamou de Feio, Sou Feio Mas Sou Dengoso!", de Ricardo Azevedo - Moderna
"Você Troca?", de Eva Furnari - Moderna
"Volta ao Mundo em 52 Histórias", de Neil Philip - Companhia das Letrinhas

Livro- leitura-paradidático- Paradidáticos- Mamíferos

Gato e cachorro todo mundo conhece! Mas existem milhares de outras espécies de animais que não conhecemos, não sabemos onde eles vivem, nem o que comem, nem como se reporduzem. A obra mamíferos apresenta características e hábitos de 17 mamíferos e faz explanações a respeito das características que os aagrupam e os diferenciam. O livro auxilia na compreensão de que tanto as unidades mamíferas quanto o grupo todos dos mamíferos são partes integrantes do meio ambiente.

Utilizei este livro para ilustrar a aula de ciências (natureza) sobre os animais e sua classificação! é bem ilustrado, com fotos bem reias... fica o toque!

Livro, leitura- Rápido como um gafanhoto

Este livro faz comparações entre opostos por meio da associação de determinadas características da personalidade humana com imagens de bichos. Abrindo o livro, a criança com certeza vai se reconhecer em uma duas ou, até mesmo, em todas as páginas.


As ilustrações são linda e pra quem não esta lembrando dos autores e ilustradores são os mesmo do livro A casa sonolenta, outro que também é muuuito bom!


Rápido Como um Gafanhoto


Este livro faz comparações entre opostos através da associação de determinadas características da personalidade humana com imagens de bichos. Abrindo o livro, a criança com certeza vai se reconhecer em uma, duas ou até mesmo em todas as páginas.

Propostas de atividades:

1. Listar as características de cada bicho da história e, depois, fazer um levantamento com a turma das palavras opostas (contrárias) que surgiram.


2. Conversar e registrar:
- O que é ser valente?
- O que é ser frágil?
- O que é ser quente?
- O que é ser triste?

3. Pedir aos alunos que imitem cada bicho que aparece na história através da expressão corporal.

4. Sugerir que a criança se desenhe e depois diga como ela é: "É assim que eu sou!"

5. Explorar os seguintes conteúdos:
- Animais e sua classificação
- Adjetivos/comparativos

6. Pesquisar e recortar de revistas imagens que "lembrem" as palavras: quieto, triste, feliz, valente, corajoso etc.

7. Montar um painel com todos os bichos e suas características, e pedir para os alunos que se desenhem ao lado do bicho com que mais se identificam.


Autor : Don Wood
Ilustrador : Audrey Wood
Tradutor : Gilda de Aquino
Temas : Animais Autoconhecimento Opostos
Recomendado para Educação Infantil e 1ª Série


Fonte: Site da editora brinque book

Ana Maria Machado

A nossa Biblioteca desenvolveu um projeto sobre a escritora Ana Maria Machado, cada turma escolheu um livro para apresentar e também foi apresentado a biografia.

Pesquisei nas contras capas dos livro e no site BIOGRAFIA ANA MARIA MACHADO,

veja só:

Ana Maria Machado
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Ana Maria Machado
Nome completo
Ana Maria Machado
Nascimento
24 de dezembro de 1941 (67 anos)Rio de Janeiro
Nacionalidade
brasileira
Ocupação
jornalista, pintora e escritora
Ana Maria Machado (Rio de Janeiro, 24 de dezembro de 1941) é uma jornalista,professora, pintora e escritora brasileira.
Formada em Letras, Ana Maria Machado lecionou na UFRJ e PUC-RJ. Como jornalista, trabalhou por mais de dez anos na Rádio Jornal do Brasil. Foi uma das fundadoras, em1980, da primeira livraria infantil no Brasil, a Malasartes (no Rio de Janeiro), que existe até hoje. Nessa década ela publicou mais de quarenta livros, e em 1981 recebeu o Prêmio Casa de Las Américas com o livro De Olho nas penas.
O reconhecimento mundial das obras de Ana Maria Machado aconteceu em 2000, quando recebeu o Prêmio Hans Christian Andersen, o mais importante prêmio de literatura infantil.
Atua intensivamente na promoção da leitura e fomento do livro.

Cada aluno na biblioteca pode escolher um livro para observar, ler e manusear..., mostrar aos amigos qual o livro e a parte mais legal! Ao voltar para a sala, cada um desenhou o livro que tinha escolhido e montamos um mural e um texto coletivos !

OOOOlha como ficaram os desenhos e o texto (copiei também e colei na parede)Cortei uma folha de oficio em 4 - eles escreveram o titulo espontâneamente e eu traduzi abaixo da escrita deles kkkk

Fiquem com deus no coração!

leitura compartilhada

Esta atividade auxilia(objetivo)
No desenvolvimento do prazer pela leitura
na descoberta dos mundos imaginários

Você vai precisar de:
texto para leitura conjunta

Procedimentos:
Esta atividade consiste em o professor fazer leituras provocativas junto com os alunos. É fazer mais ou menos o papel de uma criança na fase de múltiplas e infinitas perguntas. Esse comportamento do professor, de questionar tudo que o texto apresenta, também possibilita que a criança viaje por lugares construídos com base nas indicações dadas pelo texto. A leitura compartilhada deve ter um roteiro livre de perguntas que poderão surgir do imaginário:

O que é isso?
Para que serve?
Por que aconteceu ?
Quem são os personagens?
Por que ele fez isso com ele (a)
Se não tivesse acontecido isso, como seria?
Foi correto?